Období školního vzdělávání má významnou funkci v oblasti formování osobnosti mladých lidí a vše, co se v tomto období nepodaří, se jen velmi obtížně napravuje v období dospělosti. Základními cíli strategie primární prevence sociálně patologických jevů jsou výchova ke zdravému životnímu stylu a rozvoj sociálních kompetencí dětí.
Na naší škole je organizována tzv. primární prevence, která zahrnuje veškeré konkrétní aktivity s cílem předejít problémům a následkům, jež jsou spojeny se sociálně patologickými jevy.
V tomto školním roce jsme kromě pravidelných aktivit využili i nabídky poručíka Ing. Tomáše Krupičky. Zatím se uskutečnily programy pro žáky 3.,5. a 6.ročníků zaměřené na šikanu a kyberšikanu. Pan poručík Ing. Tomáš Krupička velmi zajímavou a přiměřenou formou vtáhl děti do diskuse o tom,kdo a proč jsou oběti šikany a kyberšikany. A především, jak se šikaně bránit.